史詩劇情動畫 刷新國產動畫電影新形式
《猶太女孩在上海2：項鏈密碼》是一部史詩級劇情動畫片，不同于以往的童話、神話、魔幻片。“史實性”是這部影片的特點，畫面呈現一定程度上反映歷史的真實性以及年代的蒼桑感。對大到街道、小巷、小到服飾、道具、既有一定的考證，又在原有歷史基礎上進行了二次創作，源于生活而高于生活，此次創作降低了虛擬營造空間的視覺效果，而更多的凸顯出了電影的寫實性以及歷史滄桑感，其真實性的歷史背景和劇情設計更是增加了電影的“藝術性”和“可看性”。
淡彩色調視覺新穎 人物造型相輔相成
《猶太女孩在上海2：相連密碼》區別于以往五顏六色的動畫場景，此次畫面呈現的是一種手繪淡彩視覺色調。人物造型力求表現出特定環境下人物的性格特征，在歷史的原形上加以概括、提煉、使之與人物場景和諧統一，是一種新的審美意識下的有歷史感的造型，并且顏色指定也不是突現在場景中，而是與場景色調既統一又互補，避免片面地以單方面突現人物而與環境氣氛脫節的老審美觀念，開創了一種新的審美觀念。
景別運用得當 全景式構圖情感豐富
作為一部以“情感之旅”為主線的動畫電影，《猶太女孩在上海2：項鏈密碼》在景別的運用上，多以全景式構圖為主，以給觀眾滿足的信息量，慎用特寫、近景等景別的鏡頭，以此體現出影片的歷史情懷。此外，該影片不強調鏡頭運動感，而是將主力點化在人物表演、畫面影調氣氛處理和戲的節奏控制之上，創作理念以情感牌為主，而不是打炫技牌。
首部“史實性”教育動畫
《猶太女孩在上海2：項鏈密碼》是首次采用動漫形式對兒童進行教育的故事片，為了劇情更加吸引孩子的眼球，影片在情節設計上特意增加了真人植入、上海本土民謠、動物間打斗的童趣場面以及懸疑的情節，以此寓教于情，寓教于思，寓教于新，讓孩子們在更自然的環境下了解中國人溫情救助猶太難民的歷史史實，構筑他們心中最寶貴的精神品質。
音樂與畫面和諧統一 個性鮮明旋律動人
《猶太女孩在上海2：項鏈密碼》的音樂設計也是與畫面和諧統一的，將 “情感之旅”的主題含義表現的淋漓盡致，在演繹故事、描述人物個性特征方面有貼切的打動人心的旋律，側重于跨國大愛的“友情”。此外，為突出和配合該片作為動畫大電影應有的大場景、大視效，該音樂設計精雕細琢，或悲憫或空靈或景喻，充分烘托其情感表達、助推情節起伏，個性鮮明旋律動人。
