送給5•１２地震災(zāi)區(qū)兒童的六一節(jié)厚禮 美麗的風(fēng)雨彩虹

公益繪畫集《風(fēng)雨彩虹》出版發(fā)行      災(zāi)區(qū)兒童繪畫展四地陸續(xù)開展

       為了使5•12汶川地震災(zāi)區(qū)的兒童，通過繪畫藝術(shù)撫慰治療，盡快走出心理陰影，回歸陽光生活，在六一兒童節(jié)即將到來之際，上海文藝出版集團(tuán)上海百家出版社出版了由知名作家、《新京報(bào)》資深編輯曹保印主編的《風(fēng)雨彩虹——5•12地震災(zāi)區(qū)兒童繪畫集》，并在全國公開發(fā)行。5月初開始，“風(fēng)雨彩虹——5•12地震災(zāi)區(qū)兒童繪畫展”，將分別在北京、上海、天津、深圳等地陸續(xù)開展。繪畫集將全部義賣，所得利潤設(shè)立“彩虹計(jì)劃專項(xiàng)公益資金”，用于對(duì)地震災(zāi)區(qū)兒童實(shí)施繪畫藝術(shù)撫慰。

        作為送給地震災(zāi)區(qū)兒童的一份六一兒童節(jié)厚禮，以“我的家鄉(xiāng)”、“我的校園”、“我的夢(mèng)想”、“愛與希望”為主題的“風(fēng)雨彩虹——5•12地震災(zāi)區(qū)兒童繪畫展”，展出了1萬余名兒童繪制的2萬余幅作品，這些兒童全部來自地震重災(zāi)區(qū)之一的甘肅省文縣，他們中有的人至今仍在沒有任何風(fēng)扇等防暑降溫設(shè)施的地震板房中上學(xué)。在上海，從5月23日開始的一個(gè)月內(nèi)，M50創(chuàng)意園( 含M50網(wǎng)上創(chuàng)意園) 、復(fù)旦大學(xué)圖書館、上海寶山科技園、尚街LOFT、上海少兒業(yè)余新聞學(xué)校等處同時(shí)展覽并義賣。在北京、天津、深圳三地，畫展也吸引了眾多愛心人士，他們紛紛購買孩子們的作品。

       此前，由著名學(xué)者吳祚來、毛小雨、汪永晨等組成的24人編輯委員會(huì)，從這2萬余幅作品中，精心選出200多幅優(yōu)秀作品，在M50創(chuàng)意園、南都公益基金會(huì)、甘肅文縣災(zāi)后重建與扶貧開發(fā)促進(jìn)會(huì)、上海寶山科技園、上海動(dòng)漫衍生產(chǎn)業(yè)園、尚街LOFT、上海少兒業(yè)余新聞學(xué)校、甘肅文縣縣委宣傳部、甘肅文縣教育局等單位的大力支持下，由知名作家、《新京報(bào)》資深編輯曹保印義務(wù)擔(dān)綱主編，撰寫輯封文章等，全國人大常委會(huì)委員、民進(jìn)中央副主席朱永新，上海東方衛(wèi)視主持人、零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)董事長袁岳，同濟(jì)大學(xué)哲學(xué)系系主任陳家琪，廣州美院美術(shù)學(xué)系主任李公明傾情作序，上海百家出版社在不到1個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，推出了這本《風(fēng)雨彩虹——5•12地震災(zāi)區(qū)兒童繪畫集》，并通過全國義賣，籌集“彩虹計(jì)劃專項(xiàng)公益資金”，對(duì)地震災(zāi)區(qū)兒童實(shí)施長期的、多種形式的繪畫藝術(shù)撫慰。
在接受記者采訪時(shí)，曹保印說：“這本兒童繪畫集很特殊。從孕育到出生，整個(gè)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都充滿了愛的味道。它是如此清香，沁人心脾。它又是如此濃烈，令人心醉。從中，可以品出一個(gè)簡單的常識(shí)：愛，需要我們每一個(gè)人；我們每一個(gè)人，也需要愛。如果這個(gè)世界上沒有了愛，那么，所有的日子都將失去陽光，所有的生命都將失去色彩，所有的靈魂都將失去重量。因?yàn)椋覀兪チ舜蜷_天堂之門的鑰匙。”

       顯然，我們生活的這個(gè)世界沒有失去愛，地震災(zāi)區(qū)的兒童也沒有失去愛。所以，曹保印在《風(fēng)雨彩虹》繪畫集的后記中這樣寫到：“是的，因愛而聚。我們生活的這個(gè)世界，從來就不缺少愛。請(qǐng)相信吧，心中有愛的你和我，我們從來就沒有失去過愛的鑰匙，所以，無論風(fēng)雨多么狂暴，我們都能打開‘面朝大海，春暖花開’的天堂之門！我們的日子將永遠(yuǎn)陽光明媚，我們的生命將永遠(yuǎn)五彩繽紛，我們的靈魂將永遠(yuǎn)如金秋谷穗般結(jié)實(shí)而又飽滿！”

       的確，聚在這本繪畫集里的，是地震災(zāi)區(qū)孩子們對(duì)生命的禮贊、對(duì)真善美的追求。繪畫集中的200余幅作品，因而就不僅僅只是通常意義上的“畫”，而更是孩子們那一顆顆熱愛生命、歌唱并追求真善美的赤子之心。它使人們看到：孩子們并沒有因?yàn)樵?jīng)經(jīng)歷過災(zāi)難，而喪失追求人間美好事物的信念，在他們的筆下，理想依然是綠樹紅花，家鄉(xiāng)依然是青山碧水，鳥兒展翅在藍(lán)天中自由飛翔，小雞小鴨小狗小貓小兔子享受著各自的樂趣。他們正在一步步走出災(zāi)難的陰影，走向溫暖的陽光。這是因?yàn)椋⒆觽冃闹杏袗郏矣肋h(yuǎn)珍惜著這份愛。

       不過，在名為《生命的顏色》的序文中，全國人大常委會(huì)委員、民進(jìn)中央副主席、新教育倡導(dǎo)人朱永新也指出：“但是，我也注意到，仍然有相當(dāng)一部分孩子，他們依然停留在對(duì)災(zāi)難的痛苦記憶之中。在他們的作品中，看不到象征希望與生命的顏色，有的甚至是滿眼的黑色、黑色、黑色——這是絕望與死亡的顏色；還有的是滿眼的紅色、紅色、紅色——這不是太陽的顏色，而是鮮血的顏色，是來自爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，甚至是老師、同學(xué)的鮮血的顏色。其實(shí)，這也是他們自己的生命的顏色。”

       怎么辦？作為中國權(quán)威的心理學(xué)家，朱永新教授給出的方法是，通過繪畫藝術(shù)，撫慰災(zāi)區(qū)兒童受傷的童心。他舉例說：“還清晰地記得，在去年“5•12”后的第10天，我們新教育團(tuán)隊(duì)就去了八一帳篷學(xué)校，除了童話、音樂盒和童書、繪本，我們帶得最多的就是圖畫棒、蠟筆盒和繪圖紙。我們知道，這是幫助孩子們療傷的最好的工具，繪畫本身就是最好的心理宣泄和投射。雖然孩子們的作品有不同的生命的顏色，但是通過老師的引導(dǎo)，通過同伴的影響，這些顏色是可以變化的。如果再配上那些諸如《愛心樹》、《獾的禮物》等美麗的童書、繪本，孩子們的心靈就會(huì)更加陽光燦爛。”

       科學(xué)研究表明，對(duì)遭遇過類似“5•12”汶川大地震這種重大災(zāi)難的人來說，要實(shí)施有效的心理撫慰治療，其周期往往長達(dá)20年甚至更長時(shí)間。要做到這一點(diǎn)，僅靠一時(shí)的愛心關(guān)懷顯然不夠，而必須要有科學(xué)化、制度化、可持續(xù)、由他救轉(zhuǎn)為自救的長期心理引導(dǎo)與支持，為此，甘肅省文縣災(zāi)后重建與扶貧開發(fā)促進(jìn)會(huì)、《風(fēng)雨彩虹》編委會(huì)共同發(fā)起“彩虹計(jì)劃”，通過繪畫集和繪畫作品的義賣等多種形式，成立“彩虹計(jì)劃專項(xiàng)公益資金”，用于對(duì)地震災(zāi)區(qū)兒童實(shí)施長期的、多種形式的繪畫藝術(shù)撫慰，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們走出心理陰影，重樹生活信念。

       甘肅省文縣是“5•12”大地震的重災(zāi)區(qū)之一，也是國家級(jí)貧困縣，然而，由于種種原因，在災(zāi)難發(fā)生之后，與汶川、北川、青川、什邡、都江堰等相比，文縣卻幾乎成了被愛遺忘的角落，雖有媒體不斷呼吁，所獲援助程度與其受災(zāi)程度相比，依舊比例懸殊。與其“錦上添花”，不如“雪中送炭”。考慮到這一點(diǎn)，“彩虹計(jì)劃”將以文縣為核心，在文縣受災(zāi)中小學(xué)里重點(diǎn)實(shí)施如下項(xiàng)目：彩虹教師，培養(yǎng)心理與美術(shù)老師；彩虹書屋，提供美術(shù)用品與圖書；彩虹志愿者，招募美術(shù)專業(yè)志愿者支教；彩虹夏令營，舉辦美術(shù)夏令營；彩虹之子，資助美術(shù)特長生深造；彩虹1+1，招募美術(shù)專業(yè)志愿者，一對(duì)一幫扶美術(shù)特長生。

       據(jù)了解，“彩虹計(jì)劃專項(xiàng)公益資金”專款專用，接受由文縣政府代表、《風(fēng)雨彩虹》編委會(huì)代表、公益贊助單位代表共同組成的“彩虹計(jì)劃管理委員會(huì)”的資金審查，同時(shí)接受政府審計(jì)部門的專項(xiàng)審計(jì)，定期在網(wǎng)站上公布財(cái)務(wù)報(bào)告，接受全社會(huì)監(jiān)督。

       5月11日，新華社曾發(fā)表溫家寶總理于4月26日寫給災(zāi)區(qū)孩子的一封信。這封信是寫給都江堰市156名中小學(xué)生代表的，他們的繪畫集《美麗的花朵》，也是在愛心幫扶下正式出版的；而《美麗的花朵》繪畫集的正式出版，也同樣是為了對(duì)災(zāi)區(qū)兒童實(shí)施繪畫藝術(shù)撫慰。稍有不同的是，《美麗的花朵》是從都江堰市1萬余名孩子的600多幅作品中，選取150幅出版的；《風(fēng)雨彩虹》則是從文縣1萬余名孩子的2萬多幅作品中，選取200余幅出版的。這兩本公益繪畫集出版的目的完全相同，都是希望讓災(zāi)區(qū)的孩子受到鼓勵(lì)。要知道，看到自己的畫作被正式出版，這無論如何都是一件令人無比開心和信心倍增的事情。
溫總理在信中深情地說：“當(dāng)我看到你們精心創(chuàng)作的作品時(shí)，我的心被深深地震撼了。這不是一般的畫作，是你們?cè)谀菆霰瘔训目拐鹁葹?zāi)中親身經(jīng)歷的真實(shí)寫照。你們敢于面對(duì)災(zāi)難，充滿戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；你們?cè)趶U墟中站立起來，挺起不屈的脊梁；你們把痛苦和大愛深深埋在心里，化作前進(jìn)的力量。你們幼小的心靈經(jīng)過磨難，變得更純潔、更莊嚴(yán)、更堅(jiān)強(qiáng)、更美好。你們已經(jīng)懂得要以堅(jiān)忍不拔的意志努力做一個(gè)有用的人，去幫助人們過上更好的生活。你們就是在這片災(zāi)難的土地上綻放出的最美麗的花朵，就是國家和民族的未來和希望。”

       《風(fēng)雨彩虹》編輯委員會(huì)主任、《風(fēng)雨彩虹》主編曹保印告訴記者，溫總理的這些話，是對(duì)都江堰市的孩子說的，也是對(duì)文縣的孩子說的，更是對(duì)災(zāi)區(qū)所有的孩子說的，甚至是對(duì)所有身處各種災(zāi)難中的孩子說的。因?yàn)闇乜偫碓谛诺淖詈笳f：“你們?cè)诋嬛斜磉_(dá)了對(duì)我的想念，我也想念你們，想念災(zāi)區(qū)所有的孩子們。”所以，根據(jù)編委會(huì)的集體意見，溫總理寄語災(zāi)區(qū)孩子的這段話，被鄭重地印在了《風(fēng)雨彩虹》的腰封上，他們希望總理的慈愛之火，能夠因此而溫暖每一個(gè)曾經(jīng)被各種災(zāi)難傷害的孩子。也同樣是在腰封上，在溫總理這段寄語的旁邊，還寫著這樣一句令每一個(gè)讀者都深為感動(dòng)的話：《風(fēng)雨彩虹》全部義賣，所得利潤設(shè)立“彩虹計(jì)劃專項(xiàng)公益資金”，用于對(duì)“5•12”地震災(zāi)區(qū)兒童實(shí)施繪畫藝術(shù)撫慰.

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